Смотрите здесь

В рамках реализации «Комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей  на 2022-2023 годы», 29 сентября  2022 года на базе  ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви», согласно п.3.11 плана мероприятий данного комплекса мер, состоялся тренинг для детей подросткового возраста — «Я»-это интересно».

Подготовила и провела это мероприятие для 10 подростков, проявляющими агрессию по отношению к другим детям, педагог-психолог центра Светлана Петровна Ермошина. Цель данного тренинга — развитие самопознания, формирование положительного эмоционального климата.

Начала тренинг педагог-психолог с упражнения «Я»- великий мастер», где ребята, передавая мяч, говорили, что у них получается лучше всего. Затем подростки поиграли в «Комиссионный магазин», в котором каждый из участников мог избавиться от какого-то своего качества или приобрести его.

Упражнение «Интервью» позволило лучше узнать друг друга, познакомиться с привычками и интересами ребят.

Закончился тренинг рефлексией, где предлагалось закончить фразу «Сегодня я…, сегодня мне»

Тренинг прошёл в  дружеской атмосфере, ребята с удовольствием участвовали в мероприятии, делились своими интересами и способностями. Ознакомились с циклом мероприятий, которые включены в данный комплекс мер.

В рамках реализации «Комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей на 2022 – 2023 годы» 16.09.2022г. на базе ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» согласно п.3.16. плана мероприятий данного комплекса мер состоялось уже второе занятие «Знакомство» с группой детей и родителей сегмента социального кластера, являющееся первым из цикла занятий, направленных на формирование положительной коммуникативной деятельности и саморегуляции «Пойми меня правильно».

Подготовила и провела это занятие для 6 подростков и 6 родителей социальный педагог Центра «Планета любви» Светлана Петровна Дарчик. Цель данного занятия — развитие способности к самоанализу, умение оценивать личностные качества.

Началось занятие с шуточного упражнения «Шкатулка для крика». В которую желающие участники могли покричать, чтобы избавиться от внутреннего напряжения и не повышать голос во время проведения занятия.

Далее следовала разминка «Пожелание», во время которой участники одним словом желали всей группе что-то доброе, хорошее, светлое, чтобы зарядиться позитивным настроем.

Во время проведения упражнения «Ёжик», которое было направлено на изучение агрессии через получение обратной связи путем погружения в сказку, взрослые и дети ощутили себя снова маленькими, расслабившись с удовольствием послушали добрую сказку. А в завершении упражнения наперебой отвечали на вопросы педагога, составляя красочную диаграмму.

Упражнение «Доброе животное» способствовало сплочению коллектива, пониманию чувств других, оказанию поддержки.

Завершилось занятие упражнением «Морщинки». Его особо оценили родители: такую нехитрую гимнастику по снятию напряжения можно проводить и на рабочем месте.

Было очень приятно работать с группой, участники которой уже на втором занятии оказывали поддержку друг другу, общаясь словно давние знакомые.

В рамках реализации «Комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей на 2022 – 2023 годы» 2.09.2022г. на базе ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» согласно п.3.16. плана мероприятий данного комплекса мер состоялось вводное занятие с первой группой детей и родителей сегмента социального кластера, являющееся первым из цикла занятий, направленных на формирование положительной коммуникативной деятельности и саморегуляции «Пойми меня правильно».

Подготовила и провела это занятие для 6 подростков и 6 родителей социальный педагог Центра «Планета любви» Светлана Петровна Дарчик. Цель данного занятия — знакомство членов группы друг с другом; создание благоприятного эмоционального климата.

Первое упражнение «Связующая нить», направленное на создание позитивного настроя и сплоченность группы, вызвало море положительных эмоций. Взрослые и подростки, сами того не ожидая, смогли раскрепоститься в первые секунды проведения.

Упражнение «Моё имя – мой характер» заставило участников проанализировать свои черты характера, поразмыслить над вопросом: а что я вообще знаю про своё имя, нравится ли оно мне?

Упражнение «Уверенный-наглый-робкий» практически полностью сократило дистанцию между участниками. Родители, наравне с детьми, демонстрировали чудеса невербального общения, получая при этом массу положительных эмоций.

Выполняя упражнение «История имени ребенка», подростки вспоминали, что же они знают про историю своего имени, почему родители назвали их именно так. Родители внимательно слушали, поправляли или сами рассказывали о выборе имени для ребенка. Многие дети открыли для себя интересные факты о выборе своего имени, некоторые рассказы были весьма комичны. Группа от души смеялась, слушая давние истории.

Закончилось занятие упражнением «На сегодняшнем занятии я..», на котором все участники смогли высказаться, что нового они смогли почерпнуть сегодня, что понравилось, а что хотелось бы исправить.

Но хочется особо отметить, что данное занятие сегодня не оставило никого равнодушным! Многие родители надеются на продолжение таких встреч.

В рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в г. Кирсанове на центральной площади, консультантом Центра «Планета любви» Варлашкиной О.Н. была проведена акция по привлечению родителей за консультацией по вопросам развития и воспитания детей, а также распространены памятки «Путь к сердцу вашего ребенка», в которых были даны рекомендации и советы родителям по повышению родительской компетентности в вопросах воспитания детей. Также сообщалось о возможности каждого родителя получить бесплатную консультацию по вопросам развития, воспитания, обучения и образования (законный представитель) ребенка, а также граждане, желающие принять на воспитание в свои семью ребенка из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, имеющий потребность в получении психолого-педагогической, методической, консультативной помощи в удобное для вас время. 

В пленарной части форума приняли участие председатель правления Фонда   поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Марина Гордеева, а также директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ Лариса Фальковская.

Открыли Форум экскурсии-практикумы и митапы, знакомящие специалистов с опытом работы учреждений социальной сферы города Кемерово. Тамбовская область тоже представила свои практики на виртуальной выставочной площадке. 21 сентября  2022  года  ТОГБУ  «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» представил  опыт в использовании логопедических пособий в коррекции общего недоразвития речи у детей. В презентации был показан комплект из 10 тетрадей с дидактическими, развивающими логопедическими заданиями по различной тематике.

XIII Всероссийский форум «Вместе — ради детей!» завершится 23 сентября. Программу, а также трансляции с некоторых площадок можно посмотреть на сайте: https://forum-detyam42.ru/about/

На базе ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» Службой по сопровождению детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа, продолжается реализация социального проекта «Подари радость». Ребята совместно с кураторами в очередной раз окунулись в волшебный мир театра. Первоначально была выбрана сказка, распределены роли и обязанности участников. В настоящее время собственноручно осуществляется пошив кукол и изготовление сказочного инвентаря. Участники проекта с нетерпением ждут его реализации и мечтают вновь зарядиться положительными эмоциями от спектакля.

Эта тема была раскрыта социальным педагогом центра «Планета любви» Светланой Дарчик на родительском собрании в УК №2 МБОУ СОШ №1.-Начало учебного года – непростой период для ребёнка. Кончается беззаботная жизнь, продолжавшаяся 3 месяца, когда целый день можешь делать что хочешь, когда можно ложиться поздно вечером, а утром -высыпаться. И вдруг резко-ранние подъёмы, строгий распорядок дня, выполнение домашних заданий – сказала социальный педагог, обращаясь к родителям.Далее Светлана Дарчик поведала собравшимся о сглаживании«переходного периода», адаптацию к школе учеников средней школы, особенно о пятиклассниках, которым придётся приспосабливаться к разнообразию предметов, учителей. Был затронут и вопрос паники у старшеклассников по поводу ЕГЭ. В заключении социальный педагог подвела итог сказанному и призвала каждого родителя быть внимательным к своему ребёнку и всегда быть рядом. В рамках Федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» родители смогли получить у специалистов ответы на вопросы, связанные с развитием и воспитанием детей, а также консультанты Центра «Планета любви» Варлашкина О.Н. и Блохина М.А еще раз напомнили о том, что на базе Центра родители могут получить консультации у специалистов по различным вопросам.

23 августа завершился базовый курс обучения специалистов, оказывающих профилактические услуги семьям с детьми, организованный Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения в рамках 2 этапа проекта «Помочь семье -помочь ребёнку». Завершился курс проведением вебинара на тему  «Системные свойства семьи». Проводила его преподаватель, тренер, супервизор Национального фонда, кандидат педагогических наук, Марина Сергеевна Мартынова. Марина Сергеевна подробно разъяснила нормы правильного функционирования семейной системы, регулирующие семейную жизнь.  Внимание специалистов было обращено на параметры диагностирования,  проверки нормального функционирования семьи и момент возникновения кризиса, приводящего к разрушению семейного потенциала, определение стадий кризиса. На вебинаре обучающимся были представлены ресурсы по преодолению семейного кризиса, по  поиску и активизации нормального функционирования семейной системы, т. е. те ресурсы, которые помогают изменить эту систему в лучшую строну, а самое главное, в которой ребёнок защищён, имеет возможность  жить и развиваться в комфортных условиях. В заключительной части вебинара координатор проекта, Н.Б. Костенко, осветила организационные вопросы и форматы проведения вариативной части курса.

Участники вебинара искренне поблагодарили организаторов за информацию по такой непростой теме, но преподнесенную доступно и понятно.

9 августа 2022г. состоялось 2 занятие в форме вебинара в рамках проекта «Помочь семье — помочь ребенку». Сегодня занятие провела преподаватель, тренер, супервизор Национального фонда защиты детей от жестокого обращения, кандидат педагогических наук Марина Сергеевна Мартынова.Тема занятия «Особенности темы жестокого обращения с детьми». Как отметила Марина Сергеевна, это одна из труднейших и неоднозначных тем, а точнее проблем при работе с семьями и детьми в частности. Были затронуты такие вопросы, как влияние жестокого отношения на мозг и нервную систему ребенка, психологический механизм жестокого отношения с детьми в семье. В неформальной беседе, а именно такой способ является отличительной особенностью чтения материала Мариной Сергеевной, тренер старалась донести до слушателей информацию. Тема не является чем-то новым, но все отметили, что каждый открыл для себя что-то незнакомое,посмотрел на известные факты под другим углом, захотел углубиться в проблематику. Более всего слушателей заинтересовал вопрос переключения психики в нормативный режим.Незаметно пролетело отведенное время. Все присутствовавшие искренне поблагодарили преподавателя с надеждой встретиться вновь на продолжении занятий, чтобы опять почерпнуть для себя что-то новое, расширить горизонты своих знаний.