Педагог дополнительного образования ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» Н. Данькова продемонстрировала   изготовление одного из видов обереговых кукол – тряпичной «куклы — Пеленашки» на открытом тематическом мероприятии «Игровые и обереговые куклы. Бабушкины уроки или  как самим  сделать  народную куклу»  для ребят из первого класса (кл. руководитель Г. М. Судоргина) учебного корпуса №5 «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1».

Насколько же удивительным творческим материалом является пряжа! Что только с ней не делают: вяжут, шьют, вышивают. Очень увлекательны занятия по выполнению художественных работ из шерстяных ниток, которые организуют для ребят, занимающихся по развивающей программе «Умные ручки» ТОГБУ «Центр по оказанию психолого-педагогических услуг «Планета любви» в консультационных пунктах учебных корпусов №2 и №5 «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1». По своей структуре шерстяные нити мягкие, тёплые, пушистые, имеют красивое переплетение волокон. С помощью шерстяных нитей можно передать фактуру предметов, например, зимней детской шапочки. Обучаясь самым простым приёмам художественной обработки пряжи, ребята развивают у себя мелкую моторику пальцев, совершенствуют координацию и согласованность в движениях глаз и рук. Вырабатывают усидчивость и терпение. Формируют коммуникативные навыки.

педагог дополнительного образования Н.Н.Данькова

 Тренинг, направленный на создание комфортного микроклимата в классе по предупреждению правонарушений: «Класс глазами каждого» провела педагог-психолог центра «Планета любви» службы сопровождения подростков, склонных к правонарушениям, совершивших правонарушения и преступления, а также детей с алкогольной и наркотической зависимостями Светлана Петровна Ермошина для учащихся  6 класса УК №3 МБОУ СОШ.

В начале мероприятия педагог-психолог познакомилась с присутствующими, каждый ребёнок представился и рассказал о своих увлечениях. Далее были проведены интересные  упражнения, при выполнении которых  от участников требовалась четкая координация совместных действий на основе невербального восприятия друг друга.

«Целью тренинга является сплочение группы, развитие навыка совместной деятельности, взаимопонимания, — отметила Светлана Петровна,- а также, развитие сплоченности внутри команды, умение согласовывать свои действия с другими, и решать поставленные задачи».

В заключение    педагог-психолог обсудила с участниками  все проведённые упражнения, и объяснила,  для чего они были выполнены, а также поинтересовалась мнением присутствующих о занятии. Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, дети выразили желание участвовать в таких тренингах.