Круглый стол «В стране законов» совместно с инспектором ПДН МОМВД России Кирсановский Татьяной Александровной Сидельниковой  был проведен 28 сентября на базе МБОУ «Уваровщинская СОШ».

Во вступительной части инспектор по делам несовершеннолетних подробно во всех деталях  рассказала об административной и уголовной ответственности и о наказаниях, предусмотренные данными видами. Причём, примеры были взяты из личной практики, что, несомненно, придало весомость и значимость сказанному.

«Сделанный  вами необдуманный поступок, — предупредила инспектор, — может навсегда испортить не только вашу жизнь, но и жизнь ваших близких.»

Далее социальный педагог Светлана Петровна Дарчик поведала ребятам о необходимости соблюдения  законов, а затем провела мозговой штурм, где участники определяли,  является ли правонарушением предлагаемая ситуация или нет.

В заключении  педагог-психолог Ермошина Светлана Петровна провела упражнение «Квалифицируй преступление», где подростки имели возможность порассуждать,  какое наказание понесут герои рассказов.

Мероприятие прошло успешно, ребята участвовали в обсуждениях, и пришли к выводу о том, что законы необходимо соблюдать, а также нести ответственность за свои действия.

Занятие с элементами тренинга «Разные, но равные» было проведено специалистами службы сопровождения подростков, склонных к правонарушениям, совершивших правонарушения и преступления, а также детей с алкогольной и наркотической зависимостями социальным педагогом Дарчик Светланой  Петровной и педагогом-психологом  Ермошиной Светланой Петровной. Это мероприятие состоялось 26.09.23г. на базе МБУК «Кирсановская городская библиотека» для обучающихся ТОГАПОУ «Аграрно-промышленный колледж» г.Кирсанова.  В ходе занятия подростки прослушали поучительную притчу «О мудрецах и слоне». С удовольствием поучаствовали в выполнении упражнения «Карета», которое помогло ответить на вопрос: умеют ли они общаться в группе. В продолжение было предложено упражнение «Вавилонская башня», в котором подростки развивали навыки невербального бесконфликтного общения. Прослушали и обсудили рассказ «Зеленая кастрюля», придя к выводу о необходимости уважения к людям старшего возраста и недопущения пренебрежительного отношения к тем, кто имеет какое-либо отличие. Выполняя упражнение «Интонация», подростки старались уловить и определить интонацию, с какой произносилась заданная фраза. Умение подмечать интонацию помогает определить эмоциональное состояние собеседника, способствует налаживанию бесконфликтного общения. В завершении специалистами были даны рекомендации и советы, направленные на формирование уважительного отношения к людям вне зависимости от их различий.

Как отмечают педагоги, на таких занятиях ребята начинают задуматься о важных вещах, работают слаженно, помогают друг другу преодолевать трудности, узнают новое  и, конечно,  испытывают положительные эмоции.